Jakie są podstawowe zasady egzaminu maturalnego?
|
1. Egzamin
maturalny komisyjnie sprawdza poziom wykształcenia ogólnego zdających
z zakresu przedmiotów określonych Standardami wymagań
egzaminacyjnych.
2. Do
egzaminu maturalnego mogą przystąpić absolwenci szkół ponadpodstawowych
posiadający świadectwo ukończenia szkoły, dającej prawo zdawania
egzaminu maturalnego.
3. Egzamin
jest obowiązkowy dla kandydatów na studia wyższe.
4. Postępowanie
egzaminacyjne rozpoczyna opublikowanie syllabusa a kończy wydanie
świadectwa dojrzałości.
5. Harmonogram
postępowania egzaminacyjnego ustala Centralna Komisja Egzaminacyjna (CKE).
6. Egzamin
będzie organizowany dwa razy w roku:
w maju – po zakończeniu zajęć w programowo najwyższej klasie szkół
dających uprawnienia do przystąpienia do egzaminu maturalnego, począwszy
od maja 2002 r.
– i w styczniu – począwszy od stycznia roku 2003.
7. Egzamin
składa się z części wewnętrznej – ustnej i z części zewnętrznej –
pisemnej. |
Z jakich przedmiotów trzeba i można zdawać maturę?
|
1. Egzamin
zdawany jest obowiązkowo z czterech przedmiotów:
a) języka
polskiego – w części wewnętrznej i zewnętrznej,
b) języka
obcego nowożytnego - w części wewnętrznej i zewnętrznej,
c) matematyki
– w części zewnętrznej,
d) przedmiotu
wybranego przez ucznia – w części zewnętrznej, z wyjątkiem innego niż
obowiązkowy języka obcego nowożytnego, który jest zdawany w części
wewnętrznej i zewnętrznej.
2. Zdający
z grup mniejszości narodowych zdają obowiązkowo przedmioty wymienione
w punkcie 1 oraz język ojczysty danej mniejszości narodowej.
3. Zdający
ma prawo wybrać dodatkowo więcej niż jeden przedmiot. Nie ma to wpływu
na liczbę i wybór przedmiotów zdawanych obowiązkowo. |
|
Na jakim poziomie będzie można zdawać poszczególne przedmioty? |
1. Egzamin
z przedmiotów obowiązkowych – języka polskiego, języka ojczystego
mniejszości narodowej, języka obcego nowożytnego i matematyki – może być
zdawany na dwóch poziomach – podstawowym lub rozszerzonym.
2. Rozróżnienie
poziomów egzaminu z języka polskiego, języka ojczystego mniejszości
narodowej i matematyki wprowadza się w części pisemnej egzaminu, a z
języka obcego nowożytnego w części ustnej i pisemnej.
3. Absolwent
klasy z językiem obcym wykładowym lub klasy dwujęzycznej uzyskuje na
świadectwie adnotację o ukończeniu tego typu klasy, jeżeli zda egzamin z
danego języka według specjalnie przygotowanych arkuszy egzaminacyjnych
dla absolwentów tego typu szkół oraz przedmioty dodatkowe według zasad
określonych w dwustronnych porozumieniach międzynarodowych.
4. Inny,
niż zdawany jako obowiązkowy, język obcy nowożytny jako przedmiot
wybrany, zdawany jest, w części ustnej i pisemnej, na jednym poziomie
zawierającym zadania z poziomu podstawowego i rozszerzonego. |
|
Kiedy należy wybrać przedmiot i poziom zdawania przedmiotu na
egzaminie?
|
1. Zdający
deklaruje, na początku ostatniego roku nauki w szkole dającej
uprawnienia do przystąpienia do egzaminu maturalnego zgodnie z procedurą
obowiązującą w okręgowej komisji egzaminacyjnej, wybór:
-
przedmiotu (przedmiotów) na egzamin,
-
poziomu egzaminu z przedmiotów
obowiązkowych,
-
okresu z historii,
-
typu komputera, środowiska
komputerowego i programów komputerowych z informatyki,
-
tematu z języka obcego nowożytnego na
poziomie rozszerzonym, tematu z języka polskiego, języka ojczystego
mniejszości narodowej na część wewnętrzną egzaminu z list tematów,
przygotowanych przez nauczycieli danego przedmiotu w szkole.
2. Wybór
przedmiotu (przedmiotów) na egzamin nie zależy od profilu nauczania
szkoły (oddziału), do której uczęszczał absolwent, ani od języków
nauczanych w szkole. W przypadku braku w szkole egzaminatora z wybranego
przedmiotu zdający zostanie skierowany na egzamin do innej szkoły.
3. W
wyjątkowych, szczególnie uzasadnionych przypadkach, jednak nie później
niż cztery miesiące przed terminem egzaminu maturalnego, zdający może
dokonać zmian w deklarowanych wyborach z zastrzeżeniem, że w przypadku
języka ojczystego wszelkie czynności związane z wyborem i
doprecyzowaniem tematu kończy pierwsza konsultacja, która powinna się
odbyć najpóźniej 31 października.
4. Zdający
nie może w trakcie egzaminu zmieniać wybranego okresu z historii i
środowiska komputerowego z informatyki.
5. Zdający
może w trakcie egzaminu zrezygnować ze zdawania egzaminu na poziomie
rozszerzonym. |
|
Jaka będzie matura uczniów szkół z ojczystym językiem mniejszości
narodowych i uczniów szkół dwujęzycznych? |
Absolwenci szkół lub oddziałów z
ojczystym językiem nauczania mniejszości narodowych i grup etnicznych
oraz absolwenci szkół dwujęzycznych mogą zdawać na egzaminie przedmiot
lub przedmioty w języku polskim lub odpowiednio w języku danej
mniejszości narodowej lub grupy etnicznej albo w danym języku obcym.
Wyboru języka, w którym będzie zdawany przedmiot, absolwent dokonuje
wraz z deklaracją wyboru przedmiotu, o której mowa w pytaniu D. |
|
Gdzie można zdawać maturę? |
1. Część
zewnętrzną egzaminu organizuje i przeprowadza komisja okręgowa w
wyznaczonych szkołach lub placówkach, posiadających odpowiednie warunki
lokalowe i techniczne zapewniające prawidłowy przebieg egzaminu.
2. Zdający,
którzy ukończyli szkołę w latach poprzednich lub wyrazili wolę zdawania
egzaminu w szkole innej niż ukończona, są kierowani do szkoły
wyznaczonej przez komisję okręgową. |
|
Jakie warunki muszą być zapewnione na sali egzaminacyjnej? |
1. Pomieszczenie
szkolne, w którym jest przeprowadzany egzamin, musi spełniać warunki
określone w przepisach BHP.
2. Odległość
między piszącymi nie może być mniejsza niż 1,5 metra z każdej strony.
3. Przy
stoliku może siedzieć wyłącznie jeden zdający.
4. Na
stolikach w trakcie pisania mogą znajdować się jedynie przybory
pomocnicze dopuszczone przez syllabus danego przedmiotu oraz arkusze
egzaminacyjne.
5. Zdający
chory lub niepełnosprawny w trakcie egzaminu może mieć na stoliku leki
i inne pomoce medyczne przepisane przez lekarza lub konieczne ze względu
na chorobę lub niepełnosprawność.
6. Posiłki
dla zdających i egzaminatorów mogą być dostępne jedynie na zewnątrz sali
egzaminacyjnej poza czasem przeznaczonym na egzamin, z wyjątkiem
przypadków, o których mowa w punkcie 5. |
|
Jak
powinien być zorganizowany egzamin? |
1. W
skład zespołu nadzorującego przebieg egzaminu w danym pomieszczeniu
wchodzi co najmniej trzech nauczycieli. Przewodniczącym zespołu
nadzorującego przebieg egzaminu może być jedynie nauczyciel wpisany do
ewidencji egzaminatorów. Co najmniej jeden członek zespołu powinien być
zatrudniony w innej szkole. W skład zespołu nie mogą wchodzić
nauczyciele danego przedmiotu oraz wychowawca klasy zdających.
2. Egzamin
pisemny przebiega zgodnie z harmonogramem określonym przez CKE.
Szczegóły przebiegu egzaminu określa każdorazowo instrukcja zawarta w
arkuszu egzaminacyjnym. Czas egzaminu liczy się od przekazania zdającym
arkuszy egzaminacyjnych.
3. W
czasie egzaminu pisemnego w sali egzaminacyjnej przebywają co najmniej
trzej członkowie zespołu, w tym jeden pełniący funkcję przewodniczącego.
4. W
czasie egzaminu zdający nie powinni opuszczać sali egzaminacyjnej.
Przewodniczący zespołu może zezwolić w szczególnie uzasadnionej sytuacji
na opuszczenie sali, po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość
kontaktowania się zdającego z innymi osobami, z wyjątkiem osób
udzielających pomocy medycznej.
5. Członkom
zespołu nadzorującego przebieg egzaminu nie wolno udzielać żadnych
wyjaśnień, komentarzy dotyczących zadań egzaminacyjnych.
6. W
przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań
egzaminacyjnych, przewodniczący zespołu lub dyrektor okręgowej komisji
egzaminacyjnej unieważnia egzaminy ze wszystkich przedmiotów danego
zdającego.
7. Do
sali egzaminacyjnej można wnosić jedynie materiały i środki dydaktyczne
określone w syllabusie.
8. Arkusze
egzaminacyjne są zbierane po zakończeniu każdej części egzaminu. |
Ile
dni trwa egzamin?
|
1. Egzamin
zewnętrzny z danego przedmiotu odbywa się jednego dnia i polega na
rozwiązaniu zadań zawartych w arkuszach egzaminacyjnych, odrębnych dla
każdej części egzaminu.
2. Między
poszczególnymi częściami egzaminu następować będą przerwy.
|
Jak
są sprawdzane są prace?
|
1. Poszczególne
arkusze egzaminacyjne z każdej części egzaminu z danego przedmiotu są
sprawdzane i oceniane przez różnych egzaminatorów zewnętrznych,
przeszkolonych przez okręgowe komisje egzaminacyjne i wpisanych do
rejestru CKE.
2. Wynik
egzaminu jest wyrażony w procentach.
3. Negatywny
wynik egzaminu z wybranego dodatkowo przedmiotu, o którym mowa w
pytaniu B punkt 3, nie ma wpływu na końcowy wynik egzaminu i nie
odnotowuje się go na świadectwie dojrzałości.
4. Komisja
okręgowa ustala listę osób, które zdały egzamin. |
|
Czy można powtarzać niezdany egzamin ? |
1. Absolwent,
który nie zdał egzaminu z określonego przedmiotu, może przystąpić
ponownie do egzaminu z tego przedmiotu w kolejnych sesjach
egzaminacyjnych, przez okres pięciu lat.
2. Po
upływie pięciu lat od daty pierwszego egzaminu absolwent, o którym mowa
w punkcie 1, zdaje powtórny egzamin w pełnym zakresie.
3. Przy
powtórnym egzaminie z przedmiotu wybranego absolwent może wybrać inny
przedmiot, z zachowaniem przepisu zapisanego w pytaniu D punkt 1.
|
|
Czy można poprawiać wynik uzyskany na egzaminie? |
Absolwent, który chce podwyższyć
wynik egzaminu w części zewnętrznej z jednego lub kilku przedmiotów, ma
prawo przystąpić ponownie do egzaminu w kolejnej sesji. |
|
Kiedy można powtórnie przystąpić do egzaminu, jeśli został on przerwany? |
Absolwent, który nie przystąpił do
egzaminu lub przerwał egzamin, ma prawo przystąpić do egzaminu w
kolejnych sesjach egzaminacyjnych, w styczniu lub w maju każdego roku. |
|
Kto może być zwolniony z egzaminu? |
1. Laureaci
olimpiad przedmiotowych są zwolnieni z egzaminu z danego przedmiotu, na
zasadach określonych w przepisach w sprawie organizacji konkursów i
olimpiad przedmiotowych.
2. Laureatom
olimpiad uprawnienia wymienione w punkcie 1 przysługują także wtedy, gdy
przedmiot nie był objęty szkolnym planem nauczania danej szkoły.
3.
Zwolnienie z egzaminu z danego
przedmiotu jest równoznaczne z uzyskaniem z tego przedmiotu najwyższego
wyniku, a w przypadku przedmiotów obowiązkowych – równoznaczne z
uzyskaniem najwyższego wyniku na poziomie rozszerzonym. |
|
Na jakich zasadach zdają egzamin absolwenci niepełnosprawni? |
1. Absolwenci
niepełnosprawni lub niesprawni czasowo przystępują do egzaminu w
powszechnie obowiązujących terminach i według obowiązujących wymagań
egzaminacyjnych, przy kryteriach dostosowanych do rodzaju niesprawności.
2. Komisja
okręgowa zobowiązana jest do sprawdzenia czy zostały zapewnione warunki
i formy przeprowadzania egzaminu odpowiednie do możliwości zdających
o specjalnych potrzebach edukacyjnych. |
|
W jakich sytuacjach
można złożyć odwołanie od egzaminu? |
1. Jeżeli
w trakcie wewnętrznej części egzaminu nie były przestrzegane
przepisy dotyczące przebiegu egzaminu, absolwent może w terminie dwóch
dni od zaistnienia nieprawidłowości złożyć odwołanie do przewodniczącego
zespołu szkolnego.
2. Przewodniczący
zespołu szkolnego rozpatruje odwołanie w terminie trzech dni od jego
otrzymania.
3. Od
rozstrzygnięcia przewodniczącego zespołu szkolnego absolwent może
odwołać się do dyrektora komisji okręgowej w terminie trzech dni od
otrzymania rozstrzygnięcia. Dyrektor komisji okręgowej rozpatruje
odwołanie w terminie czternastu dni od jego otrzymania. Rozstrzygnięcie
dyrektora komisji okręgowej jest ostateczne.
4. Jeżeli
w trakcie zewnętrznej części egzaminu nie były przestrzegane
przepisy dotyczące przebiegu egzaminu absolwent może w terminie dwóch
dni roboczych od dnia egzaminu złożyć odwołanie do dyrektora komisji
okręgowej.
5. Dyrektor
komisji okręgowej rozpatruje odwołanie w terminie pięciu dni roboczych
od jego otrzymania.
6. Od
rozstrzygnięcia dyrektora komisji okręgowej absolwent może odwołać się
do dyrektora Komisji Centralnej, w terminie siedmiu dni roboczych od
jego otrzymania.
7. Dyrektor
Komisji Centralnej rozpatruje odwołanie w terminie siedmiu dni roboczych
od jego otrzymania. Rozstrzygnięcie dyrektora Komisji Centralnej jest
ostateczne. |