Rozszerzony program nauczania informatyki.
 

    Przełom wieków XX i XXI to dynamiczny rozwój informatyki. Wychodząc temu naprzeciw, od 1994 roku stworzono w naszej szkole klasy, w których realizowany był poszerzony program nauczania informatyki. Od roku szkolnego 2005/2006 w szkole realizowany jest innowacyjny program nauczania informatyki.

    Kształcenie młodzieży w tym kierunku ma na celu wyrobienie u uczniów ogólnej kultury informatycznej, wyposażenie ich w bogatą wiedzę z tej dziedziny, rozwijanie umiejętności algorytmicznego myślenia, przygotowanie nie tylko do korzystania z różnorodnych źródeł informacji, ale także do samodzielnego jej tworzenia.
W efekcie prowadzonej w XI LO edukacji informatycznej, uczeń zostaje przygotowany do wykorzystania narzędzi TI w życiu codziennym. 

    Ważnym elementem realizowanych w szkole innowacji pedagogicznych w zakresie informatyki jest edukacja europejska. Wszyscy uczniowie klasy informatycznej mają możliwość uzyskania certyfikatu ECDL (European Computer Driving Licence – Europejskie Komputerowe Prawo Jazdy) honorowanego w całej Zjednoczonej Europie i wielu krajach pozaeuropejskich.

   W programie innowacyjnym uwzględniono także tematykę, której celem jest przygotowanie uczniów do wejścia na rynek pracy. Treści zostały zaczerpnięte z programu „Przygotowanie uczniów do wejścia na rynek pracy” opracowanego na potrzeby szkoły. Wykorzystanie TI uatrakcyjnia zajęcia, pomaga w wyborze zawodu, a zarazem utrwala zdobytą wiedzę informatyczną.

   Przewiduje się w nim także realizację ścieżek edukacyjnych z różnych przedmiotów. Szczególnie często następuje odwołanie się do matematyki, która nierozerwalnie wiąże się z wieloma działami informatyki. Lekcje z wykorzystaniem komputera pogłębiają wiedzę z danego przedmiotu jak również wiedzę informatyczną, a jednocześnie wskazują nowe możliwości wykorzystania komputerów.

Program innowacyjny w klasach z poszerzoną informatyką obejmuje między innymi następujące  zagadnienia: 

 

*   użytkowanie komputerów - podstawowe informacje o komputerze, zasadach działania i jego zastosowaniach;

*   programy ułatwiające obsługę komputera, systemy operacyjne;

*   edytory tekstów;

*   grafika menedżerska i prezentacyjna;

*   metody rozwiązywania problemów algorytmicznych;

*   języki programowania komputerów;

*   arkusze kalkulacyjne;

*   bazy danych;

*   zagadnienia związane z rozwojem technik informatycznych;

*   usługi w sieciach informatycznych.

 

Umiejętności uczniów po ukończeniu edukacji informatycznej.

Uczeń potrafi:

*   wykorzystywać komputer w sposób twórczy w codziennym życiu;

*  stosować metody i techniki informatyki do rozwiązywania problemów w innych przedmiotach nauczania;

*   korzystać z podstawowych urządzeń i programów usługowych systemu komputerowego;

*   stosować programy użytkowe:   edytory tekstu, arkusze kalkulacyjne, bazy danych;

*   tworzyć rozwiązania standardowych problemów w postaci algorytmów;

*   pisać programy realizujące różne algorytmy wykorzystując języki programowania;

*   rozwiązywać skomplikowane zadania i problemy matematyczne przy pomocy komputera;

*   korzystać z usług dostępnych w sieciach informatycznych.       

Uczniowie klas informatycznych są zaangażowani w pracę na rzecz szkoły i przygotowują różne projekty, filmy i opracowania tekstowe promujące nasze liceum.